作为一部胶片电影，《无问西东》有种老派的美，而这更为影片蒙上一层梦幻色彩。这部不完美的影片，有种难能可贵———它让人看到了中国青年该有的样子:白衣胜雪，清澈如泉。图为该片剧照。
清华大学的校歌里有句歌词:“器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。”简言之，胸襟与见识是人的精神涵养，它为先;做文章的技巧，其次。在此基础上的立德立言、建功树业，才可能无问西东舍我其谁。
今天，片名取自这段歌词的电影《无问西东》全国公映，而“器识为先，文艺其从”用来形容它，亦是贴切。1月7日至今，影片在北京、上海等地进行了多场点映，太多观众走出影院后用“催泪”来形容它。主演之一章子怡说:“我在飞机上看剧本，只是一段已经泪如雨下。”另一位主演黄晓明在影片打磨的五年时间里，主动追加投资，成为出品人之一，理由同样是“感动”。
“看哭”，并不是衡量一部好电影的绝对标准。严格些说，《无问西东》 不完美，它在特效、节奏乃至部分素材运用上还有不少可商榷之处。甚至，影片的写意有时候大于情节，因此遭到诟病。但这部为清华大学而创作的电影，依然值得推荐给更多青年人。影片策划人、清华大学教授尹鸿说:“不同的青春，共同的担当。我的评价是:不可多得，不容错过。”
这部不完美的影片，有种难能可贵———它让人看到了中国青年该有的样子:白衣胜雪，清澈如泉。当不同时代的主人公以真心、以正义、以无畏、以同情，微妙呼应着彼此的青春，通过他们，观众或会懂得:一年几变枯荣事，百尺方资柱石功。
烽烟之下，青春是那与死亡短兵相接后仍闪闪发光的信念
电影从清华百年里撷取四条时间线，速写与时代同行的青年。我们选择从1938年的片段讲起。
那年初春战火蔓延，本已因“华北之大，安放不得一张平静的书桌”而南迁至长沙的清华、北大与南开三所高校，面临又一次转移。为了从“自己的土地”上走过去，一支由200多名学生和中青年教师组成的“湘黔滇旅行团”从长沙出发，跨越崇山峻岭，徒步去往昆明。在那儿，他们同另两路师生汇合，建立了中国教育史上雄壮的一隅———西南联合大学。在炮火里穿梭的崎岖与激流，和着队伍中闻一多先生带领师生们所作的写生、诗歌，收集的民谣，以及那句振聋发聩的“去吧，去认识我们的祖国!”在此后漫长的岁月里被反复吟唱。穆旦更以长诗《赞美》 献给披星戴月的三千里路，“走不尽的山峦和起伏，河流和草原/数不尽的密密的村庄，鸡鸣和狗吠……我要以一切拥抱你，你/我到处看见的人民呵/在耻辱里生活的人民，佝偻的人民/我要以带血的手和你们一一拥抱。因为一个民族已经起来。”
《无问西东》探入了那个时代。沈光耀是其中熠熠生辉的角色，他一出场就显得气质斐然。但恰是这个学业出众、懂修车、擅武艺，实力诠释“风华正茂、前程似锦”的富家子弟，在炮火的轰鸣声中，毅然投笔从戎。从此，飞虎队多了个挺拔的身影;山里的孩子们多了每天等“晃晃”(飞机)来空投食物的期盼。直到有一天，融化在蓝天里。
烽烟之下，青春是沈光耀身上与死亡短兵相接后仍闪闪发光的信念。而环顾四周，内心没被剿灭的岂止他一个。当时，西南联大请来梁思成夫妇设计校舍，迫于经费有限，方案一改再改，矮楼变平房，砖墙变土墙，砖瓦顶变铁皮顶。铁皮屋顶的房子经不住雨季，天空下大雨，水从铁皮间漏下成小雨，更难办的是雨水敲打在铁皮上隆隆作响，寸步间语音难辨。电影里有场雨戏，教授多次尝试与学生交流失败，返身在黑板上写下四个大字———静坐听雨。名校重器，教授的不仅有学识，还有心境。那种内心坚定，可以比青春更旺盛，比生命更顽强。
“选择”这道难题，是片中人的也是影片本身的
影片里另外三个故事落在1923年、1962年、当下。串起它们的是一个共同的主题:青春的选择。
1923年，清华园里的吴岭澜为学业苦恼，表面看是文科与理科的选择题，内里是如何直面真实的自己。1962年，故事对准了三位青年，学医的李想和王敏佳以及学工程物理的陈鹏。青年的爱与远方同命运交织在一起，选支边还是选知心人，为祖国投身大漠戈壁里的核梦想还是为个人守护纯粹的爱情，他们的选择关乎人性曲折里如何开出善之花。当代的段落看似最淡然，远离了血色浪漫。可实际上商场里打滚的张果果贴近了银幕外的许多人:竞争社会，如何做一个谨守真善美的人。加之浓墨重彩的1938年那个段落，四个故事、四个时代，乍看是散落的珠子，其实早被命运的手牵在了一起。
看过影片的观众说，四个段落可以选更合适的内容呈现;有观众认为，四个故事单独成篇也无妨，用暗线串联的做法带着俗套的刻意;不过也有人觉得，如此才是影片的内核———传承理想，传承气节，传承奋斗，传承真心。
事实上，这部分争议所呈现的可视为电影创作中的选择。选择题之一，该不该“写意化”。为清华大学百年献礼是电影的源起。因而影片多数时候着墨于精神，且不吝于写意。被感动的人看到了片中收录的一代代中国青年集体的奋斗轨迹、相似的人生思考:如何为中华之崛起而读书，如何在山河动荡里捍卫“弦诵未绝”，如何到祖国需要的地方去，如何出走半生仍怀赤子之心。可也有观众评价抒情抢了情节的跑道，情绪过载。
另一道选择题是该不该“去大师”。百年名校，大师如云。观众里不乏费解之声，“为何不讲一讲真实的大师往事，而是把披着梦幻色彩的年轻人推到幕前”。关于这道题，导演兼编剧李芳芳用影片结尾的一连串“推送”来折中:镜头重返故事，对着那些被淹没在正片背景里的人物逐一推近、放大。那一刻，观众恍然，为什么1938年乱世如麻，铁皮屋下仍有静坐听雨的心境，山坳坳里仍有因陋就简的课堂;更会了然，为什么今日中国有了锦绣年华。
影片《无问西东》有争议，但并不妨碍它的珍贵之处，如这个名为“七分钟读懂中国风骨”的“片尾推送”点题的———青春，珍贵莫过于不朽的风骨。
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片尾七分钟，真实的中华魂
《无问西东》的最后，影片里那些没入背景的角色被镜头重新锁定、推进。七分钟片尾推送“读懂中国风骨”，告诉观众真实的中华魂。以下摘录部分———
梅贻琦:担任过17年清华校长，被誉为清华“永远的校长”。他曾说过“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。他主持下的西南联大，教师名士如云，共开出1600门课程。
梁启超:第一个使用“中华 民族”一词的人。1924年，他是泰戈尔访华活动的组织者之一。
梁思成:创建了清华建筑系，他编写的《中国建筑史》成为经典教材。
王国维:清华大学国学研究院导师。一本《人间词话》为传世之作。
冯友兰:西南联大文学院院长。他所著的《中国哲学史》《中国哲学简史》具有世界级影响力。
钱穆:西南联大文学院国史教授。撰写的《国史大纲》是中 国通史中最有影响力的著作。他希望以此激发国人对本国历史文化的温情和敬意。
朱自清:西南联大中国文学系主任。他30岁前写出《背影》和《荷塘月色》，清华荷塘边的“自清亭”因他命名。
闻一多:西南联大文学院教授，47岁时在昆明被暗杀。
陈寅恪:西南联大历史、中文、哲学三系教授。
袁复礼:西南联大地质地理气象系教授，为祖国培育了几代地质学家。
邓稼先:17岁考入西南联大，26岁学成回国后带领科研团队完成原子弹和氢弹设计。
