从星座角度讲《诗经》，从男子化妆、小鲜肉角度解读《离骚》，王维不仅是“诗佛”，更是“终南山的佛系男神”，李白的诗集是一部“狂人日记”，范仲淹的《江上渔者》是北宋版的“舌尖上的中国”……这些风趣幽默的解读都来自学者王立群的新作《王立群妙品古诗词》。
提起王立群，许多人的第一反应“他是一位研究历史的学者”“百家讲坛主讲人”，而他的真实身份则是河南大学文学院教授、古典文学专业博士生导师。《王立群妙品古诗词》即是他将教授古诗词的独特感悟集结成书，从个人的评点出发，立足诗词语境，用深入浅出的现代语言解读经典，可以说是一本“新诗话”。
在本书中，王立群点评了100首经典古诗词。在他眼中，李商隐的《无题》，写的是一场“确认过眼神”的美丽遇见，张九龄的《感遇·其一》表述了“我不需要向任何人证明自己”的自信与坚守……
王立群认为，一首诗歌能够成为经典，除却诗词本身写得好，还必须具备时刻指向当下的质素。虽然不少诗词距离今天已经很遥远了，但它们仍能为今人提供借鉴，仍然能够不断刷新我们的审美。所以对诗词的解读不能脱离它产生的时代，更不能离开解读它的时代。这正是诗词历代阐释不断、魅力常新的根本原因。
【对话王立群】
问:这本新作《王立群妙品古诗词》的最大特色是什么?
王立群:我对诗词的讲解不是逐字逐句的去讲，而是抓住一首诗最重要的地方说，比如说它的名句，比如说整首诗的特点，等等。我最关心的是作家写这首诗词时的生存状态、心理状态，在这些地方有很多自己的思考和见解。
问:书中选择了100首经典古诗词，选择的标准是什么?
王立群:这100首经典诗词选择的最重要标准就是“经典”，它们都是流传最广的经典之作。
问:我们注意到，这100首古诗词中，大部分入选过教育部语文教材，有特别的用意吗?
王立群:这本书主要是写给小学中高年级到初高中的学生们看的，所以我选的诗词与语文教材里的古诗词的重合率很高。虽然是同样的诗，但我用流行语讲，和孩子们在课堂上听到的肯定不一样。中国古代讲“诗无达诂”，西方文论中说“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特”，我想给孩子一种与课堂截然不同的诗教，所以要选这些诗词来进行点评。
问:对于统编版语文教材加大了古诗词的比重，您怎么看?对教授古诗词您有哪些建议?
王立群:我觉得是件值得拍手称赞的好事情，古诗词毕竟是中华民族传统文化的精华之一，而且非常适合学生时代学习。在教授方面，我觉得应当提倡将学生的自学和老师的讲解相结合，鼓励学生自学，相信学生的自学能力，允许学生去看一些学者们写的书，这样不仅学生的知识面得以拓展，对语文教材、语文课本的学习也很有好处。
问:书中您写到了很多位诗人，最喜欢哪一位?
王立群:我最喜欢的太多了，像李白、杜甫、苏轼、黄庭坚、白居易等等，所以书中也是唐宋名家作品选得比较多。当然也不光是这些诗人，后面还有林则徐、龚自珍等等。应当说书里所选的诗时间跨度还是相当大的，都是经过了很长时间的考验和沉淀的作品，所以才叫经典。
问:在书中，您对哪一首的点评最为特别?
王立群:这个很难讲。如果非要说的话，我觉得对韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“草色遥看近却无”的解读很有点意思，我对自己讲的还挺满意的。还有解读王维，讲王维是“佛系男神”，我觉得也有一些可取之处。
问:这本书中有很多非常时尚的语言，读起来风趣幽默，您是如何感知年轻人的语言?
王立群:这本书里确实有很多时尚的语言，像“确认过眼神”、“佛系男神”等等，这些语言都是日常脱口而出、自然流淌笔端的。因为我每天都上网，看到了大量的网络语言、流行语言，我觉得有些流行语言其实是非常生动、非常有趣的。而用流行网络语言来点评古诗词，表达古诗词的意境，也是一种让古诗词活在当下的一种方式吧。我是很愿意这样去做。
问:现代人应该如何从古诗词中汲取营养?
王立群:我觉得现代人通过古诗词可以培养自己的诗心。古诗词里包含很多古代文化的东西，所以对现代人来说，它是一个美育的教育、德育的教育，这是我们今天必须关注的。
